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TECHNICAL ARTICLES神經(jīng)系統(tǒng)感染與認知能力之間的聯(lián)系
2023-12-13 即使是在大腦康復(fù)后,大腦中曾經(jīng)歷過的細菌感染也會產(chǎn)生持久的影響。在這篇文章中,我們將看到一項使用鼠類家居行為活動觀測箱和認知墻來研究這種認知障礙背后的機制。細菌感染對我們的身體是有害的,尤其是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)(CNS)中,感染會導(dǎo)致認知能力下降。最近的一項研究表明,中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染會增加患癡呆癥的風(fēng)險[1]。神經(jīng)系統(tǒng)損傷的一個關(guān)鍵原因是對感染的炎癥反應(yīng)。在本博客中,我們將探討Cassidy及其同事的一篇研究論文,該論文旨在使用鼠類家居行為活動觀測箱和認知墻[2]來探索這些神經(jīng)并...在虛擬環(huán)境中實踐學(xué)習(xí)會更有效嗎?
2023-11-24 當虛擬逐漸接入現(xiàn)實,你是否想過足不出戶便能習(xí)得專業(yè)技能?對于工程學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者來說,這種可能正在悄然進行……在工程學(xué)領(lǐng)域,除了理論知識學(xué)習(xí),實踐經(jīng)驗也非常重要。學(xué)習(xí)者必須從實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),以補充理論基礎(chǔ)。因此,常常需要使用設(shè)備,如協(xié)作機器人(CoBots),它的特點是與人一起工作,并且更便宜、體積更小,可以輕松安排于各種流程中。然而,教育機構(gòu)的資源往往有限。近年來,在學(xué)習(xí)型工廠的背景下,各式各樣的虛擬現(xiàn)實(VR)的學(xué)習(xí)環(huán)境被開發(fā)并應(yīng)用于工程教育中。通過數(shù)字教學(xué)方法彌補有限資源...關(guān)于我們
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